数学与统计学院2017年

暑期工作总结

一、广泛动员，认真谋划，精心组织各方面工作

我学院每个星期一上午八点准时召开全院教师会议，部署本星期各项具体工作。每次会议都将本星期需要完成的每一项工作具体分解到每一天、每一个人。会议十分强调学校暑期工作的重要性和各项工作的紧迫性，要求全院教师务必进一步提高对迎评促建工作的认识，按照迎评促建工作的总体要求认真负责地完成每一项工作任务，严格遵守学校纪律和规章制度，从根本上彻底杜绝自由散漫倾向。

每次会议都鼓励和引导全院教师对学院各项工作提出意见和建议，为学院的发展建言献策。学院领导班子认真听取教师们的发言，鼓励和引导教师们积极讨论。对教师们提出的重要的意见和建议，学院领导班子成员会后再与有关教师进一步讨论研究。

每星期五下午，学院领导班子成员对本周工作进行检查和总结，对工作完成情况比较好的，总结经验、表扬成绩；对工作完成情况不理想的，查找问题、分析原因、研究办法。

在整个暑期工作中，我院全体教师分工负责、互相帮助、通力合作，既积极主动、又勇于担责，既充分发挥个人积极性、又严格遵守组织纪律。通过大家的共同努力，圆满完成了暑期工作任务。

二、认真核查评估材料，积极迎接本科教学工作合格评估

全院教师积极行动起来，对照迎接本科教学工作合格评估观测点材料目录，认真核查评估材料，汇总存在的问题。

召开全院教师会议，相互通报各人所负责的评估材料收集和整理情况，协调解决在收集和整理评估材料过程中遇到的问题，相互提供、借鉴和补充有关材料。

经过多天连续工作，我院迎接本科教学工作合格评估材料已经基本齐全完备。

三、完善规则，精心打磨，进一步提高课堂教学水平

1．制定数学与统计学院2017级人才培养方案

早在2017年4月，我学院即组织经验丰富的教师起草《数学与应用数学专业2017级人才培养方案》和《统计学专业2017级人才培养方案》。经过2个多月的工作，到7月初，两个方案的草案均已完成。

2017年暑期，我院前后三次组织全院教师讨论两个方案的草案，广泛征求教师对两个方案的意见。我院还多次召集有关教师座谈，认真研究解决两个方案中的专门性问题。

经过全院教师第三次专门会议进一步讨论和修订，最终确定《数学与应用数学专业2017级人才培养方案》和《统计学专业2017级人才培养方案》。

2．制定或修订教学大纲、考试大纲、实验大纲和实习大纲

各教研室按照相应年度人才培养方案的要求和新学期的课程安排，制定或修订了本教研室所任课程的教学大纲、考试大纲和实验大纲。

我院根据有关部门的要求以及本院毕业生的实际情况和专业特点，制定了《数学与统计学院2018届毕业生实习大纲》。

各份大纲经学院教学指导分委员会讨论和学院领导班子集体审阅研究后确定执行。

3．努力打造更高品质授课模式

我院在广泛征求教师意见的基础上，制定了《数学与统计学院说课、讲课、评课标准》。该《标准》详细规定了授课教师着装、教态、教学语言、教学情绪、理论讲解和阐述、教学内容把握、教学媒体使用等方面的规范。该标准为教师说课、讲课提供了规范，为对教师授课进行评价提供了依据。该标准自2017年9月1日起实行。

各教研室组织本教研室教师选定专项课程内容，按照该《标准》要求反复演讲，并对每一位教师的演讲进行讨论和评价，提出整改意见。经过这样反复打磨，教师们普遍克服了讲课中存在的缺陷，改进了授课模式，特别是纠正了以往讲课“重讲解、轻互动”这一习惯，授课水平有了显著提高。

4．分专业制定学生作业规范

为规范学生作业的布置和批改，使学生通过作业进一步理解、掌握和运用课程基本理论和基本方法，我院制定了《数学与应用数学专业作业规范》、《统计学专业作业规范》和《高等数学课程作业规范》。三个规范对教师布置作业、学生完成作业、教师批改作业等方面工作规定了明确的可操作的活动准则。

    5．指派教师专程赴京选购专业图书

暑期工作期间，我院指派一名教师参加学校图书馆组织的图书采购活动，前往北京图书市场选购我院数学与应用数学专业、统计学专业以及即将开设的金融数学专业三个专业的最新专业图书。

6．集体展示教案

8月25日，我院全体教师在学院会议室集体公开展示2017—2018学年第一学期教案。教师们互相观摩，互相检查，为规范教案的制作和书写、完善教案内容、提高教案使用效果起到了积极作用。

四、集思广益，群策群力，积极谋划学院发展

我院前后两次召开全院教师会议，领导班子多次召集部分教师座谈，专门讨论并最终制定出数学与统计学院“十三五”规划。

经过我院教师们反复讨论，我院决定申请开设一个新专业——金融数学专业。我院暑期参加了学校召开的申请新设专业论证会，并向教育部提交了全部申请文件，完成了申请开设金融数学专业的全部申报工作。

我院召开数学与统计学院加强应用型人才培养工作专题座谈会。经过讨论，大家对应用型人才培养目标和培养模式有了深刻的认识，对应用型人才的内涵有了深刻的理解，结合我院各专业各门课程的特点进一步明确了应用型人才培养在教学工作中的具体要求。

我院召开产学研合作专题座谈会，传达学校关于产学研合作工作会议精神，组织全院教师认真学习学校关于产学研合作工作的文件，讨论开展产学研合作的途径和方式方法。

五、重新检查毕业生论文工作和学生试卷

我院重新全面检查了历届毕业生论文工作。检查内容涵盖毕业生论文入档的全部文件，重点检查论文质量以及评分的真实性和合理性。

我院重新全面检查了最近三个学年的学生试卷。检查内容包括装订入册的全部试卷文件，重点检查试题与教学大纲和考试大纲的符合情况、评分标准的科学性、试卷评分的真实性和合理性。

检查采取个人自查、教师互查、学院质量监控小组检查、教研室主任抽查相结合的方式，本着发现问题、纠正错误、警戒后来的精神，认真对待，细致工作。

我院接受了学校论文工作专项检查小组的检查和学校试卷专项检查小组的检查。对于检查中发现的问题，我院及时向全体教师做了通报。

对于在各种检查中发现的问题，坚持实事求是的原则，能够纠正或弥补的，予以纠正或弥补；不便纠正和弥补的，一一记录在案，作为以后工作的警戒。

六、组织教师认真学习，进一步提高思想觉悟

我院召开全院教师会议，宣讲黄大年事迹，宣传黄大年精神，号召全体教师向黄大年学习。召开学习黄大年专题座谈会，以“学习黄大年、我该怎样做”为主题，要求每一位教师认真思考如何做黄大年这样的人。通过学习和讨论，黄大年先生不计个人名利得失、无私为国家奉献、全力为民族服务、倾心为科学奋斗的精神深深打动了每一位教师。我院教师纷纷表示，要努力向黄大年先生学习，响应学校领导的号召，努力成为让学生瞧得起、信得过、记得住、传的广的教师。

我院召开全院教师会议，宣讲社会主义核心价值观，要求每一位教师要时刻将社会主义核心价值观铭记于心，并在实际行动中努力践行。

我院高度重视文化墙建设，充分认识到高品位的文化墙在引领师生精神风貌方面的重要作用。我院由领导班子成员亲自挂帅，委派具有深厚人文知识和强烈美感的教师设计学院文化墙。

七、完善规章制度，完善档案材料，为进一步提高管理水平奠定基础

我院清理了全部70余项规章制度，修订了其中32项。经过清理和修订，我院规章制度更加科学合理，体系更加完备，形式更加规范，可操作性更强。所有这些规章制度均已装订成册，并在我院网站上发布。

我院每一位教师都按照学院统一要求，对个人业务档案进行了整理和充实。

我院对各个专业各个年级的人才培养方案及其执行情况进行了认真核查。针对发现的问题，协调有关部门和有关教师，做出了妥善处理。

暑期工作期间，我院完成了2017—2018学年第一学期课程表的编排，全面检查并不断更新学院网站，完成了我院全体党员信息的采集，检查并修复了教室、学生宿舍和卫生间等处的多媒体、门窗和窗帘等设施，检查了各处卫生状况，为新学期开学和迎接新生入学做了充分的准备，配合中国移动公司完成了学生宿舍网络通讯设施的装修，汇总并组织全院教师相互传阅了2016-2017学年两个学期的全部听课记录。

数学与统计学院全体教师与全校许多教职员工一样，不顾酷暑炎热、严重缺水、频繁断电以及粉尘噪音恶味污染等各种困难，坚持遵守学校组织纪律和规章制度，坚守各自工作岗位。经过全院教师的共同努力和通力协作，我们圆满完成了暑期工作任务。

数学与统计学院

2017年8月24日