一、培养目标：

本专业培养具有良好的数学与统计学素养，掌握统计学的基本理论和方法及计算机应用知识，能熟练地运用现代统计方法和计算机软件分析、处理统计数据，富有创新精神和较强的实践能力，德智体美全面发展的高素质统计专业应用型人才。学业完成后，能在金融、保险、经济管理、教育部门等企、事业单位从事统计调查、统计预测、统计分析、统计信息管理等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

二、培养基本规格：

本专业坚持以学生为中心，以育人为核心，采取知识、能力、素质三方面并重的人才培养模式，培养学生具有宽阔的知识视野，灵动的创造思维，较强的动手能力。具体的专业培养要求：

1．具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法；关心国家的改革开放事业，具有科学的世界观、人生观和价值观；

2．掌握经济学、管理学的基本理论与知识；

3．系统掌握统计学的基本理论、基本知识、基本技能，相关知识扎实，知识面较宽，对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解；

4．具有较好的数学基础，受到比较严格的科学思维和逻辑思维训练。

5．熟练运用统计学的基本理论和方法，具备采集数据，处理数据和分析数据的基本能力；

6．了解社会经济发展现状，具有综合运用统计学、经济学、管理学等方面知识，发现问题、分析问题、解决问题的初步能力；

7．具备一定的计算机软硬件知识，熟练掌握主要的统计分析软件应用，有较强的统计计算及分析能力；能够借助现代网络技术、通讯技术进行文献检索和资料查询；

8．掌握一门外语，具有较强的阅读能力和语言、文字表达能力。

三、修业年限：

学制四年。实行学分制，允许学生在3～6年内完成学业。

四、主要课程：

数学分析、线性代数、概率与数理统计、统计学、运筹学、抽样理论与方法、时间序列分析、计量经济学、C语言程序设计、投入产出分析、会计学、西方经济学、财政学、经济法、金融学、国际经济学、国民经济核算、多元统计分析、保险精算学、风险理论等。

五、主干学科：

统计学

六、授予学位及毕业学分要求：

本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的 183学分方能毕业。其中必修课162 学分（含集中实践教学环节18学分），专业选修课 15 学分，其它选修课 6 学分。

符合国家学位规定和沧州师范学院学位授予条件者，授予 理学 学士学位。

 数学系人才培养方案---2013级统计学.doc